章体育科学研究导论
节科学研究与体育科学研究
第二节体育科学研究的类型
第三节体育科学研究的任务和内容
第四节体育科学研究的基本程序
第五节科学研究方法与体育科学研究方法
第二章体育科学研究的选题
节体育科学研究选题的意义
第二节体育科学研究课题的来源
第三节体育科学研究选题基本方法
第四节体育科学研究选题的基本程序
第五节体育科学研究选题的原则
第六节体育科学研究选题存在的主要问题
第三章体育科学研究设计与计划
节体育科学研究假设
第二节体育科学研究设计与研究计划
第四章文献法
节文献的特点
第二节文献的类型
第三节文献的检索
第四节文献的阅读
第五节文献的积累
第六节文献综述
第五章观察法
节观察法的特点与分类
第二节观察的基本程序
第三节观察计划的制订
第六章调查法
节问卷调查法
第二节专家调查法
第三节访谈法
第七章实验法
节实验法的特点与类型
第二节实验的基本要素
第三节实验研究设计的基本程序
第四节常用实验设计
第五节误差及其控制
第八章体育科学研究资料的整理与分析
节体育科学研究资料的整理
第二节研究资料的图表绘制
第三节体育科学研究资料的分析
第九章体育科学研究论文的撰写与评价
节体育科学研究论文的类型及特点
第二节体育科学研究论文的基本结构与写作要求
第三节体育科学研究论文的评价
第四节体育科学研究论文的报告与答辩
第十章体育科学研究者的科学素养
节科学素养概述
第二节体育科学研究与科学态度
第三节体育科学研究与科研道德修养
第四节体育科学研究与知识、智能结构
第五节体育科学研究与学术道德规范
附录1教育部关于加强学术道德建设的若干意见
跗录2教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计
(论文)工作的通知
附录3北京大学本科考试工作与学术规范条例
附录4高等学校哲学社会科学研究学术规范f试行J
附录5教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见
附录6中华人民共和国国家标准文后参考文献著录规则
